Ma on za zadanie wyrównać szanse edukacyjne poprzez indywidualizację procesu kształcenia dzieci z klas I-III w co najmniej 70% szkół podstawowych gminy Krotoszyn.
W poszczególnych zajęciach specjalistycznych bierze udział 388 uczennic i 439 uczniów, u których zdiagnozowano specjalne potrzeby edukacyjne. W projekcie uczestniczą szkoły:
- Szkoła Podstawowa nr 1 w Krotoszynie
- Szkoła Podstawowa nr 3 w Krotoszynie- Szkoła Podstawowa nr 4 w Krotoszynie
- Szkoła Podstawowa nr 7 w Krotoszynie
- Szkoła Podstawowa nr 8 w Krotoszynie
- Szkoła Podstawowa w Benicach
- Szkoła Podstawowa w Biadkach
- Szkoła Podstawowa w Chwaliszewie
- Szkoła Podstawowa w Gorzupi
- Szkoła Podstawowa w Kobiernie
- Szkoła Podstawowa w Lutogniewie
- Szkoła Podstawowa w Orpiszewie
- Szkoła Podstawowa w Roszkach
- Szkoła Podstawowa w Świnkowie
Przeprowadzane zajęcia: dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu, z trudnościami matematycznymi, gimnastyka korekcyjna, zajęcia dla dzieci zdolnych, logopedyczne, komputerowe, z elementami metody integracji sensorycznej, arteterapia, socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej, język angielski.
Zakupiono: pomoce dydaktyczne, laptopy, tablice interaktywne z rzutnikami, meble, urządzenie biofeedback do pomiaru sygnałów fizjologicznych, wizualizery, zestawy komputerowe.
Projekt bez wsparcia Europejskiego Funduszu Społecznego nie mógłby zostać zrealizowany w tak szybkim czasie. Dzięki pozyskanym finansom możliwe jest przeprowadzanie wielu zajęć dodatkowych, które bezpłatnie przygotowują do dalszej edukacji i tym samym pozwalają pokonać różnice pomiędzy uczniami z dużych i małych miast. Zakupione pomoce dydaktyczne z pewnością będą służyły uczniom z innych roczników po zakończeniu projektu.
Zadaliśmy kilka pytań nauczycielowi SP4 pani Agnieszce Gierłowskiej - indywidualizacja procesu nauczania
dobry pomysl
OdpowiedzUsuń